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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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* T% x% V. x' F, T& O“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”1 v1 B/ l# O+ M; S9 w" Z
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”% C7 U! I+ Y6 \/ d* r1 o
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”9 T) ~% ^- k6 F. k) p
“不要,老师……”6 R1 Q3 E) ?* t7 i) f
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
8 F3 f( o. x+ W3 f5 L7 e$ ~“不、不是的……我服从…”. G! Y, _" q/ B; j4 a/ ]6 g% ^
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”$ ?9 s f- F# J; V
“不、老师不要……”
0 q) ^5 ~' M- X }' |. i& C3 f“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”& k( ]. J) x7 }' c* V5 m: \3 U
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”, z& c! G3 Z5 {" n0 m1 Y
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”/ E. U$ @* @$ Y1 b) y0 Z, |- L! ]0 }* N
“老、老师你喜欢就好……”
: T$ p# O5 D3 \% t" {2 Q7 ^“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。2 J! \, O/ ]0 n5 q
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
: d5 `! l. B: X- t. }6 b# a“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
& Q0 C9 D: V4 O: o2 w2 p2 d1 @" ?4 u! P! V她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”/ W* ~' E, @! q0 a
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”7 t% ~) b2 _& ^$ [+ K' o9 x
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
4 e7 D, i- ^( L5 r( D! ?棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。7 T- E0 P; t# d" M1 M4 l# y+ [4 ^
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!- F( F% N: k) i W5 q
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”$ X/ Z9 J% s- r* ?
“……谢谢老师…”& X+ O/ ?1 N$ }( ^5 ]: n3 M
/ \7 B; C6 h( |“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”" U: x6 m9 Y1 v8 l
“是…老师……”
! N0 j. P( |+ O. }7 N3 U“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”7 m4 E. d r# m1 @' }6 a# u
“是…老师……”
# [6 T. i* a p2 L( g, r“咦?你这粒是什么东西?”* a: V" _% N6 a I
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
2 W- j/ A u$ u' w$ X“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
! s) L/ Q- X9 Y“不、不是的……那不是信号接收器……”
# V+ `4 N5 [- q" Y0 O5 ?: R“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
9 l% f- b$ n$ U; s/ n* w1 W+ v; l$ c3 U“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
( x' ^0 M, K: K$ d“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”5 M; c ^3 r3 `+ I
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
+ W. Q+ p7 H. |' U. Y+ N“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
& k2 t/ I: @) X5 z0 c1 Q, `2 b/ c4 y监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去2 m8 w5 o# r' K9 f4 g1 {9 p* q' O+ Y
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”9 W1 d2 T* y) x$ W; ^9 ?4 K
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”' K! j6 e( L' \7 T2 H( M& q) b
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
4 D% l! z# @1 q* M# Y“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”& b' \9 g: H/ d9 w; q, r
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”# S* O. J9 k' E5 r1 l! p) s w
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”3 P6 a5 B2 g* M% [' |7 ]
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
2 D" P3 }9 {& x( x& ~! V“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
p: c) C, u' q! E. o9 B) d0 r“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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