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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
8 W4 Q; y" s! b0 x“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
5 B& v+ H: [! t' \“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
  }$ }- i4 A% e" w; @& A“不要,老师……”4 l7 D1 f3 h, s' \  X5 q  _3 S
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”9 R) c, B1 M7 J& ], @9 p
“不、不是的……我服从…”6 D# B, a0 k/ h+ X( C. |2 h
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
  E& |/ S/ Q. x1 o: }“不、老师不要……”% ~9 o* [1 `4 w& }! O# q! {! v
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”) M; P! s1 Y& \( S
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”# y/ \) j/ d! c! x0 X
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
  S7 Q' O. F9 f. [“老、老师你喜欢就好……”
: N% i) h: q7 D$ ~3 E5 e7 B! }1 R“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
( C5 }6 e; P( r7 [' U她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
) K- [6 k( u" ^) N5 v; W% ^“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
0 x  S1 C: O7 I她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”7 \) X% h( j: N
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”; H% ~, _' s3 e3 k
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
: Z( l- B( c7 P; U+ `% l棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
5 R% c- ^1 J- P! w9 \' {* l终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
- M- N0 E# ]0 q) z“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”9 I! f- M6 a5 \! U  q
“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”9 p4 y4 B# ~# Z4 s2 g: y* H+ y
“是…老师……”
: V: e, r" r7 M0 E' w- V+ m: c“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
, R3 n: G1 }% L) v“是…老师……”) Q+ p3 u1 S$ e
“咦?你这粒是什么东西?”
. ^; m$ z& D/ M: p7 @“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”% d2 L# I2 o8 p+ i3 L4 ]
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”8 `  h5 b4 h' G& n: A) o
“不、不是的……那不是信号接收器……”( {0 o8 w- V1 @0 G8 z3 U
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
3 O0 O/ D, v1 d: `3 R“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”' ?, P  p5 T0 ?, j
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
& ]2 C3 L# c7 M0 A0 Q7 u, `0 w8 V“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
# ]! N- p& {  k$ u7 B“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
. W+ `% K) T7 ]/ Y8 c2 r+ N/ ]监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
4 d1 D; ?$ C! `“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
& N* R, Q6 g2 ~% g+ X“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
, t! |$ ~% d5 ~" |" T; n“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
) O9 r2 E0 w1 L) q( o  V( |“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”$ }1 ]( F, k4 @1 v  b: e3 e
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”: f1 g: o' I. v3 G8 y: J+ u
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”* G; _) R6 ?) H* h
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
3 `7 g/ |2 E$ H* x/ H“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
- M8 ]9 l& N' a. g- ?: W% E“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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