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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。5 K4 L8 X7 z% x4 w# F

9 [! v- F$ R: y$ C* H" d+ I/ |' F+ j
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
! G; Q0 x$ s- w8 B, g“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
2 @. i0 J& p# _" ]( [. E“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
  b# }5 L0 S5 D7 y% k“不要,老师……”
2 P: i0 y! G5 `, w2 q  R“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
& u1 k  g; i! M& n9 d6 e+ [“不、不是的……我服从…”* w. A' b) i# t$ x
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”; A0 @. R% s$ G4 F; X/ L! S
“不、老师不要……”  Z3 q& |7 v" d: Y6 I; G$ Y
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”! L* I/ {* `$ {3 ^$ Y$ o1 a
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
7 I; L9 |4 c: x2 Z“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”- M; R' @, T! M/ o
“老、老师你喜欢就好……”, v; a) m; f% `
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。0 V- |9 _) x; N' K, M$ j
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。3 I$ U# L: ]% R9 C; d% R
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
. ^& B% Q; Y+ F1 H0 X她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
. K( Q" w) k! O4 \1 \“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”$ {- G- ~' U( q. u1 _
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”1 v3 B! d/ {. v& {; L) G
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
# a0 ?- I; T/ `; w! d终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!, \2 |1 @$ ~' b8 s) B( O8 \
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
2 ]1 g# K& W! E9 e9 v4 g- t- x/ L3 t“……谢谢老师…”
. n2 E; t6 _4 W7 h" G) P! C* ^( P0 }) C/ Z0 X0 X! y
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
) |' t9 T+ H" f1 B/ A) j“是…老师……”/ t% i' x6 E" P1 l* R
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”( E6 w0 \" Y4 Z* ~, ^) O
“是…老师……”  m3 ]9 }4 d6 D8 S" M( ]) p! y/ M
“咦?你这粒是什么东西?”* N  t5 I* ?( d5 C: [) [
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”9 ~  Y9 f3 f+ P  _4 J
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
+ ]6 E5 c" ^& `* r# c9 D* v4 K1 G“不、不是的……那不是信号接收器……”
' ~2 u$ G; |0 r+ o+ X“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
, Q: Y8 V; ~9 @/ R" ?+ S“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
/ g1 U7 o) c$ _“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
$ B, W; Q# {& `6 S& N; P$ M. V“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
; a7 K" q5 o: _/ @$ t# w“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”" d- i: c$ k4 s5 r
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去. T. s6 \% D1 R2 M
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
% b* K1 j( S2 K" g“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”. [; T; C1 M# Z8 A: h# ?- W9 M
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”7 R" C+ A3 U6 T' V3 V  N% G
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”$ l" q6 D2 a' G4 B0 z: S5 A
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”: _! a2 X, x5 Y# k/ T/ _, R
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”' W4 h* ^" S& K0 N, U" j- @' x
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”2 l- Q3 B+ K1 J( M; p2 W
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
5 D" T. _0 h+ f  c4 z% P# ?“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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